Pirmiausia dalyviai mėgino geriau pažinti vienas kitą, trumpai papasakodami apie save ir išsakydami lūkesčius, kurių genami jie atvyko į mokymus. Po susipažinimo sekė teorinė dalis, kurios metu buvo aiškinamasi, kuo skiriasi komanda ir grupė pavienių asmenų. Nors šios sąvokos iš pirmo žvilgsnio atrodė tapačios, mokymų metu sužinota, kad tik komanda yra organizuota kartu dirbančių asmenų grupė, kurioje visų asmenų buvimas yra būtinas bendram tikslui įgyvendinti ir kiekvieno grupės nario individualiems poreikiams patenkinti, o darbas vyksta pasidalijus veiklas pagal kiekvieno kompetenciją ir interesus. Maža to, kad komanda būtų stipri ir veiktų efektyviai, ji turi pereiti keturis formavimosi etapus. Būtent juos mėginta patirti per praktinius užsiėmimus – komandinio darbo muliažui prilygusius žaidimus.

Žaidimai – užduotys iš pradžių būdavo sutinkamos kaip sudėtingi, gilaus mąstymo ar fizinės jėgos reikalaujantys uždaviniai, pavyzdžiui: kvadrato formavimas iš virvės (komandos nariams esant užrištomis akimis), dvidešimties žmonių susitarimas per kelias minutes, kokius tris daiktus pasiimti į negyvenamą salą ar ėjimas „gyvu taku“, sudarytu iš komandos draugų rankų. Visgi, sėkmingai juos išsprendus, paaiškėdavo, kad vieninteliai sprendiniai čia yra įsiklausymas į komandos narius, pasitikėjimas vienas kitu ir kompromiso siekimas, kas iš tiesų greičiausiai ir optimaliausiai padeda įgyvendinti bet kurį tikslą ir realiai pravečia kasdieniniame organizacijos gyvenime. Pateiktos užduotys buvo tiksli komandinio darbo inscenizacija, turėjusi suartinti LATA YC narius ir paruošti gerą dirvą rimties darbams.